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Livret de Parcours Inclusif (LPI)

Le livret de parcours inclusif est une application qui propose des réponses pédagogiques aux besoins éducatifs particuliers des élèves, et ceci, dans le cadre de la mise en œuvre d’un programme personnalisé de réussite éducative (PPRE), d’un plan d’accompagnement personnalisé (PAP),  ou d’un projet personnalisé de scolarisation (PPS).

Les professionnels qui accompagnent l’élève dans sa scolarité (professeurs et chefs d’établissement, médecins de l’éducation nationale, professionnels des MDPH…) le livret de parcours inclusif est une application numérique accessible, qui vise à faciliter :

  • la mise en place rapide et effective des aménagements et adaptations
  • la simplification des procédures de renseignement et d’édition des plans et projets par l’équipe pédagogique 
  • la formalisation de ces différents plans et projets
  • la circulation d’information entre l’école et la MDPH via une interface dédiée.

Des guides d’utilisateurs ont été conçus pour un bon usage du LPI : guides

EcoleMap – Localiser une école

Un outil bien pratique à diffuser à l’ensemble des écoles et des collègues.

Créé par Arnaud Champollion, conseiller pédagogique numérique,  de Digne-les-Bains, c’est un outil simple à utiliser qui permet de récupérer un plan ou une photo aérienne d’une école.

Très utile pour mettre à jour un PPMS, pour permettre aux remplaçants de visualiser ou localiser une école, retrouver ses coordonnées, course d’orientation…

Lien vers ÉcoleMap

Fonctionnement :

– rechercher l’école à partir de son nom ou de sa commune et de son UAI (RNE) – la photo ou le plan s’affiche alors sur la page centrale. On peut trouver ses coordonnées sur le bandeau supérieur.

– Il est possible de zoomer dans la page pour élargir ou rétrécir la vue

Astuce : vous pouvez passer de la vue aérienne au plan en cliquant sur la petite vignette en haut à droite.

FS-SSCT (Formation spécialisée en santé, sécurité et conditions de travail)

FS-SSCT (Formation spécialisée en santé, sécurité et conditions de travail)
Le rôle des FS-SSCT est de contribuer à la protection de la santé physique et mentale et de la sécurité des personnels ainsi qu’à l’amélioration de leurs conditions de travail et de veiller à l’observation des prescriptions légales prises en ces matières.
 
Lien vers les dispositions générales  (ce nouveau lien pointe sur une page site de l’académie sur laquelle il y a toutes les informations relatives au FS-SSCT-25 : Rôle du FS-SSCT, rôle du secrétaire du FS-SSCT, liste des représentants des personnels)