Archives de catégorie : Préparation de la classe

ASH, Enfants à besoins particuliers, L'enseignant

Livret de Parcours Inclusif (LPI)

Le livret de parcours inclusif est une application qui propose des réponses pédagogiques aux besoins éducatifs particuliers des élèves, et ceci, dans le cadre de la mise en œuvre d’un programme personnalisé de réussite éducative (PPRE), d’un plan d’accompagnement personnalisé (PAP),  ou d’un projet personnalisé de scolarisation (PPS).

Les professionnels qui accompagnent l’élève dans sa scolarité (professeurs et chefs d’établissement, médecins de l’éducation nationale, professionnels des MDPH…) le livret de parcours inclusif est une application numérique accessible, qui vise à faciliter :

  • la mise en place rapide et effective des aménagements et adaptations
  • la simplification des procédures de renseignement et d’édition des plans et projets par l’équipe pédagogique 
  • la formalisation de ces différents plans et projets
  • la circulation d’information entre l’école et la MDPH via une interface dédiée.

Des guides d’utilisateurs ont été conçus pour un bon usage du LPI : guides

Diaporama formation LPI disponible : présentation. formation 20.01.LPI

EPS, Espace Directeurs - Connecté, Numérique, Sécurisation des écoles

EcoleMap – Localiser une école

Un outil bien pratique à diffuser à l’ensemble des écoles et des collègues.

Créé par Arnaud Champollion, conseiller pédagogique numérique,  de Digne-les-Bains, c’est un outil simple à utiliser qui permet de récupérer un plan ou une photo aérienne d’une école.

Très utile pour mettre à jour un PPMS, pour permettre aux remplaçants de visualiser ou localiser une école, retrouver ses coordonnées, course d’orientation…

Lien vers ÉcoleMap

Fonctionnement :

– rechercher l’école à partir de son nom ou de sa commune et de son UAI (RNE) – la photo ou le plan s’affiche alors sur la page centrale. On peut trouver ses coordonnées sur le bandeau supérieur.

– Il est possible de zoomer dans la page pour élargir ou rétrécir la vue

Astuce : vous pouvez passer de la vue aérienne au plan en cliquant sur la petite vignette en haut à droite.

Maternelle, Non classé, Numérique

REGARDS SUR … les nouveaux programmes cycle 1

Un nouveau format d’émission, intitulé « Regards sur », est proposé pour présenter les nouveaux programmes. Celui-ci repose sur les réactions des professeurs des écoles lors de leur lecture, afin d’expliciter les intentions et les nouveautés des programmes.

Les nouveaux programmes de français et de mathématiques pour les cycles 1 et 2 sont publiés au BO du 31 octobre 2024. Ils entreront en application à la rentrée 2025.

Education artistique

L’enseignement artistique et culturel dans le Doubs

L’enseignement artistique et culturel dans le Doubs
Formulaires pour l'école, Formulaires pour l'élève, Numérique

Professionnels-Comment répondre aux demande de droits d’accès

Toute personne physique peut accéder aux données qui la concernent (article 15 du RGPD).

La CNIL rappelle les règles à suivre pour répondre correctement à ces demandes.

La loi Informatique et Libertés permet à toute personne d’accéder aux données qui la concernent.

Ce droit est renforcé par le Règlement général sur la protection des données (RGPD) qui est entré en application en mai 2018.

Professionnels-Comment répondre aux demande de droits d’accès
Autorisation-captation-utilisation-image-voix-mineur
Education artistique, Espace Directeurs - Connecté, Histoire / Géographie

Application ADAGE

L’application ADAGE, disponible depuis le portail Arena de votre école permet de renseigner les différents projets menés en EAC ainsi que l’axe culturel des projets d’écoles et les actions menées dans les écoles.

Retrouvez ci-dessous les liens permettant de visionner les différentes vidéos qui aideront les directeurs dans l’utilisation de cette application et à donner des droits d’écriture aux adjoints.

En cas de besoin, n’hésitez pas à contacter votre ERUN de circonscription.

PLAYSLIST ADAGE